理解教材结构体系 优化课堂教学设计

　　为促进板芙镇各小学英语教学教研工作有序开展，进一步促进小学英语教师专业化成长，9月30日下午，板芙镇在板芙小学多媒体教室召开了全镇小学三年级PEP版教材研讨活动。该镇各小学英语教学负责人、优秀英语教师代表等30余人参加了活动。

　　会上，板芙镇板芙小学英语科组长陈子明上了题为《We love animals-Let’s talk》的展示课。课堂中，陈子明老师通过引导、提问、互动、鼓励等方式，呈现了一节趣味十足、精彩纷呈的英语课。课上，学生们充分参与，投入课堂，在玩中学，在学中说。

　　接着，板芙镇教师发展中心孙军辉老师对陈子明老师的课堂展示进行了全方位的评课。孙军辉老师充分肯定了课例中，陈教师能引入故事切入课文主题、课堂重点突出、听说目标能够充分实现、情感目标到位等优点，同时也指出了不足以及可以提升的地方。

　　最后，孙老师针对PEP版教材为全体与会老师做了“理解教材结构体系 优化课堂教学设计”专题培训。他结合复习1和第四单元，指出并强调了话题、语音、听说读写等体系的教学目标、每个年级的教学重点。

　　此次教研活动高效顺利地开展，让全体老师更加深入地了解教材，明确教学目标，为全面提高英语教师教学水平和课堂教学质量奠定了基础。