浏览量:1037次
9月22日上午,广东省学前教育高质量发展实验区“幼儿园与小学科学衔接项目”启动仪式暨小幼读写衔接专项研修班开班典礼顺利举行。本次专项研修班由中山市教师发展中心主办。中山市教育和体育局副局长黎国喜、基础教育一科科长闫玉宏、教育督导室副主任魏娴、市教师发展中心副主任刘欢桐、市教育和体育局学前教育管理科科员修玉雯出席了典礼。中山市教师发展中心教师培训部副部长陈雁玲博士主持典礼。
刘欢桐副主任强调举办这次活动是为了持续、科学、系统地推进项目工作,帮助学校、幼儿园落实科学衔接理念,助力儿童成长。在项目推进过程中要坚持以儿童为本,以学生为本,遵循教育规律,促进基础教育优质均衡发展。同时介绍了本次培训市发展中心整合多方资源,实现行政、教科研、幼儿园和小学统筹联动,构建幼儿园与小学科学衔接的长效机制,解决“如何衔接”的问题,力求增强指导性、操作性。
黎国喜副局长指出,作为教育人要正确认识小幼衔接,它是帮助孩子扣好学习生涯的第一颗扣子;要提高站位,将小幼衔接作为深化义务教育课程教学改革的重要任务。指出,本次项目在幼儿园和小学之间建立了9对结对实验学校,一共18所学校和幼儿园参与实验,是中山教育人首次尝试探索开展“幼儿园-小学”双向的、深度的教研和实践。最后,黎局对未来中山的教研工作提出殷切希望,希望教育研究一定要源于现实,从实践中来,又要回到实践中去,真正帮助一线解决实际问题。
中山市教育督导室魏娴副主任以《“双减”政策背景下“小幼衔接”的可为与必有所为》为题作了报告,从解读“双减”政策内涵、目的和意义、如何保障政策的落地等方面,为学员带来了精彩的分享。最后魏娴主任指出,教育的主阵地是学校,教育的主战场是课堂,落实“双减”让我们从“小幼衔接”开始,让教育“返璞归真”。